8 mai 2010
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12:03
Voilà, la valise de Mimi est prête, nous lui avons ajouté hier, les habits gris du lundi et jaune du mardi et elle attend dans la salle à côté de la classe. Mimi prendra le bus avec nous.
Il faudra prévoir des habits de pluie, des bottes, des gants et un bonnet car il va pleuvoir mais ce n'est pas grave du tout .......On a prévu plein d'activités.
La malle des affaires d'école est prête avec des crayons, des jeux, des ballons, des coloriages, des livres, de la musique, des histoires, le cahier de la classe de chants et de poésies, de la colle, des ciseaux, des exercices, des jeux de société, ....
Les courses ont été faites ce matin avec Viviane, nous sommes prêtes.
Il ne reste plus qu'à faire celle de la maîtresse......
Et maîtresse Elise, nous retrouvera lundi après-midi
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7 mai 2010
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Aux parents et aux personnes qui s'inscrivent à la newsletter, il faut, une fois l'inscription faite, valider votre lien dans votre mail sinon ce n'est pas pris en compte.
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7 mai 2010
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20:32
La maîtresse avait accroché au coin regroupement un poster sur un étang et un imagier sur les habitants des étangs.
On a apppris qu'il y avait des petites bêtes, des oiseaux, des poissons et des plantes.
Cliquez sur l'image pour voir l'imagier de classe
On espère voir quelques bêtes et ramener quelques plantes ou insectes.
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7 mai 2010
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Aujourd'hui, nous avons fait en mathématiques du dénombrement. Nous avons repris les animaux des étangs et nous devions les compter.
En PS, les chiffres étaient écrits et il fallait retrouver les bons, quant aux moyens, il fallait écrire les chiffres.
Certains se sont amusés à ranger les feutres et à les compter. En même temps, on en a profité pour réviser les couleurs.
En activité graphique, la maîtrese avait dessiné un étang et il fallait relier les traits entre eux.
En écriture/lecture, nous avons découvert notre prénom écrit en attaché, la maîtresse avait préparé des lettres et il fallait retrouver celles de notre prénom.
En lecture, nous avons continué notre travail sur les syllabes avec les jetons.
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6 mai 2010
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Ce matin, vue la météo humide, nous avons fait la récréation dedans alors voilà ce que c'est qu'une récréation à l'intérieur.
Mal de tête garanti : ça court, ça crie mais ça joue......
On fait des tours, des tours, le but du jeu c'est qu'elles nous dépassent.
On joue à la ferme
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6 mai 2010
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En langage, nous avons parlé de l'eau et pour cela, nous avons vu plein de photos dont voici quelques-unes
Face à toutes ces photos les enfants, ont d'abord été émerveillés et ensuite, ils ont vu de l'eau de piscine, des bulles, des éclaboussures, des mers, un ruisseau.
Découverte du monde
Avec les moyens, nous avons essayé de répondre à toutes ces questions
Toute cette eau :
D'où vient-elle?
Où va-telle?
Où trouve-t-on de l'eau?
Comment est l'eau?
A quoi sert-elle?
Premières réponses des enfants sans aide .L'eau sert à boire et à se laver, ils connaissent la mer, le lac, les flaques d'eau, la pluie. On la trouve dans la maison, dans les toilettes, la baignoire et au robinet. L'eau de mer est salée.
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5 mai 2010
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17:22
Hé oui, la météo nous rappelle que nous ne sommes pas encore en été et que nous habitons dans le Haut Doubs.
Mais pas d'inquiétude pour le voyage, vous habierez les enfants bien chaudement. Et d'après la météo, les températures vont remonter un peu. Certes, les bottes de pluie seront les bienvenues ainsi que le gros blouson, les gants et le bonnet.
Mais le gîte est très bien chauffé et on mangera au chaud alors........Tout va bien
BON MERCREDI
A DEMAIN
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4 mai 2010
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19:28
En arts visuels, nous avons continué notre travail sur les trois chouettes avec la maitresse Elise pour les PS.
Avec les moyens, en graphisme, nous avons repris les ponts car certains enfants ont encore beaucoup de mal : nous avons manipulé puis nous nous sommes entraînés sur des feuilles avant de faire notre fiche de travail.
En mathématiques, nous avons travaillé sur le classement de chouette de la plus petite à la plus grande.
Et puis nous avons continué notre travail autour de l'album des trois chouettes.
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3 mai 2010
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20:25
Depuis la semaine dernière, nous travaillons en lecture sur la lettre V et son son "veu...". On a cherché des mots oralement et aujourd'hui, nous avons lu des mots contenant la lettre V et donc le son "veu" comme : valise, vélo, vite, vase....
Nous avons travaillé sur les syllabes : "va", "ve", "vi", "vo", "vu" et "vé".
Certains enfants se sont aperçus qu'ils arrivaient à les lire.
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3 mai 2010
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19:46
Ce matin, en atelier nous avons découpé des carrés avec de gros traits noirs, il fallait découper dessus et pas à côté.
L'autre groupe est passé auprès de Laurence pour faire des fonds pour notre cahier de voyage.
Des fonds avec du bleu foncé, du bleu clair et du blanc et tout ça à l'éponge. Il ne fallait pas que les couleurs se touchent au départ et ensuite il fallait combler les blancs.
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